未亜だよー😁
やってきました✨
継続は信頼なり〜🤗
かなりランダムな更新だけど
みんな気楽についてきてね〜🤗
これまでの 継続は信頼なり は…
継続は信頼なりのガイドラインとして
「狂人シリーズ」から始まり
旬なネタを 色んな視点・観点👀で
臨機応変に 表現していこうって事で
『意識を変える』 を ポイントに
「意識を変えるって？」Part.1・2 が
出て、科学的🔬な話がスゴい！✨
どんどん気が付いていく！✨
科学ってわかりやすい！✨…
って 言ってる未亜だけど！笑
最近 気がついた事があって!🤣
先生がミーティングとかで
最近よく『ゲームね!』って事で
質問を投げかけるんだけど
その度に未亜が思いつく答えが
結構な確率で…
「内面」⁉️ 😳
ってなるって事❗️🤣💦
こ〜れ気づいた時の いたたまれなさ
と言ったら もう… 恥っ🤣💦
なんでこれがツボかって言うと
これが色んな事に繋がってるから❗️
例えば…
やればいい事 を 考える とかね!
意味わかるかな、
やればいい事 を！ だよ？
考える って！
どう思う？
いや、やれよ(° °) ってならん⁉️🤣
こんなバカげたことを 素〜で
やってるんだよ〜！ツラ〜🤣💦
今回の継続は信頼なりは
こんな感じで始めていくよー😂
ってことで、
この「内面⁉️」なんだけど
最近お笑い番組で見たネタでね、
先生がミーティングで話してから
誰かしらがメンタル的なこととか言うと
「え？ 内面っ⁉️」
って内輪で流行ってるわけね🤣‼️
どんなネタか簡単に言うと…
〜 教師と生徒の一コマ 〜
教室でチャイムが鳴り 号令をした時、
教壇にいた教師が
生徒の足元の落とし物に気がついた。
教師は拾ってあげようと
生徒の足元に歩み寄り
拾おうと かがんだ 次の瞬間
教師の頭からカツラが落ちた‼️
教師は 大慌てでカツラを拾って
かぶり直し 手で抑え 耐えている
😫😖💦
教師は内心…
「うわやっべー‼️見られたー‼️😱
マジかよ 一生 ネタにされる…‼️😱」
と、「一生の終わり」状態‼️ 😫😖💦
案の定、それを見た生徒達が「あー！！」って
教師を指さし ざわつき出した 次の瞬間
生徒が言ったのが
「 うーそつき‼️👏🏻」 「うーそつき‼️👏🏻 」
と、「うそつきコール」が始まった！
そこまで 耐えに耐えていた 先生が
「 ⁈ 」と顔を上げて ポツリ…
「 え😧？ ・・内面😧？ 」
今の今まで
カツラの事をツッコまれると思い
頭を抱えていた 手が
まさかの 「うそつき！」と言う
「内面」の ツッコみに
無意識に 胸へと変わる…
恥ずかしさ から なんとも言えない
感情にさいなまれるっ💦
～～～～～
みたいなネタなんだけど🤣
まじツボった〜🤣🤣🤣
家で 先生と たまたま観てて
ちゃんとは観てなかったんだけど
思わず ふたりして 大爆笑‼️🤣💦
コレを踏まえて 読んでね😆笑
最近の朝☀️ミーティングで…
F大塚と真理さんの会話。
もう終わろうかってなった時に
F大塚が 珍しく 勢いよく
「🙋🏻 はいっ！」と話し出した。
説明を受けたにもかかわらず
意味がわからなくて 沙織も 由亜も
何度も質問を繰り返す…🤣
そんな流れから 助け舟を出したのが
F大塚の永遠の相棒、櫻井 真理だった笑
・ ・ ・
真理）
大塚さん！
楽屋インタビュー買ってる人いるよ!
すると F大塚、
F大塚）
僕はそう感じなかったなぁ！
・ ・ ・
(° °)ん？
一瞬で空気が凍って みんな爆笑🤣‼️
そこから 大塚さんの立ち位置が違う！
って話になって
代表がF大塚にツッコんだ（笑）
ちなみに!
代表は 常日頃から 大塚さんを気にかけている。
まるで我が子のように 細かく声をかける。
日頃から‼️ 常に‼️ ね！
・ ・ ・
代表）こんなこんなで こんなコトもやってるんか⁉️
二枚目に アゴに手を添えて、
足を組み直し、 間をおいて 一言…
F大塚）あぁ〜、 （深い ため息）
そ れ は 把握してないですねぇ〜 （堂々と）
・ ・ ・
また 空気が凍って みんな爆笑🤣‼️
コレは 毎度のこと😂
F大塚の 思いもよらない 立ち位置からの返しに
みんな予想外すぎて 毎度 一瞬 空気が凍る。🤣
そして 大体 沙織はブチギレ💢🤣
こんな時（こんな時しかないけど笑）
いつも未亜が思うのが…
「気をつけよう」 ってこと。笑
そんな朝ミーティングがあった
その日の 先生ミーティングで
その話題になった。笑
由亜）調べれば済む事を
「僕そんな感じしない」って 何？え？(°▽°)笑
未亜）数字の話してるのに…笑 ｸｯｸｯｸ
匡哉）え、雰囲気 重視？笑
由亜）この時点で 「 内面⁉️」 だわ! 笑
匡哉）「ウソつき」ー！笑‼️
沙織）だから ふたりでホテルの名前と場所の喧嘩
ずっとやるんだよ!って言った
未亜）名前が合ってる か、場所が合ってるか ね！
先生）つまりどっちも合ってなかったって話ね
一同）🤣🤣🤣‼️
先生）このふたりさ！
話し終わったかな〜と思ったら
思い出したかのように
また話し始めるわけよ
沙耶加）おい! 調べようよ！笑
先に調べてケリつけようよ！笑
由亜）ウチらだったら すぐ携帯で
調べてるな！
そして代表との会話の話になり…笑
沙織）立ち位置な、笑
由貴子）小泉⁉️（笑）
由亜）知ってるよ?(°▽°)笑
沙織）だから言われてんだよ!!笑
由亜）お前が!! 把握しれって話な(ｵｲ)笑
・ ・ ・
こんな感じで 不安定が安定のF大塚に
不思議でたまらない顔した沙織が聞いた…笑
沙織）自分で そんな自覚ないの？
F大塚）自覚ない😂
沙織）病気？
（真顔 🤣）
F大塚）そんな堂々としてると思ってなかったぁ！
（と、堂々と言う F大塚。）
沙織）ちゃうちゃうちゃう、それが堂々としてる!(° °)
F大塚）ふぇ？⤴ これが堂々としてるぅ？⤴
（やはり堂々としているF大塚。）
そんなF大塚のモノマネをして煽る先生🤣💦
みんなが爆笑する中、はぁ？と言わんばかりに
続ける沙織（笑）
沙織）いやいやいや、普通 こんだけされてから
「あぁ自分こんな風にみんなから見えてるんだなぁ😅」
って 分かる（理解する）ところでよ？
「堂々としてるつもりはなぁい!」みたいな…
堂々としてるじゃん!
🤣🤣🤣
これが普段のライフビジョンの
至って真面目なミーティング風景だ。笑
そして こんな笑い話のような話題から
先生は いつも 核心に繋げてくれる。
最近 これまでにも増して話している
ゴルフの話題になった…
先生）
由亜のさっきの質問
「今が一番 飛んでるの？」に
一言『今が一番 飛んでるよ〜』で
終われるよ？
由亜が 分かってる体で 大塚さんみたいに
堂々としてるわけでしょ？
由亜・沙織）うんうん
先生）自分が聞いといて？（質問しておいて）
で、答えたら
なぜそれ答えてるの？って顔するんでしょ？
堂々と。
由亜）そうそうそう😅
先生）だから わかってる立場にいるわけよ!
沙織）話が出来ないね
先生）その 少しはわかってるよって言う体の立場で
「なぜ飛ぶの？」って質問した時に
『〇〇だから飛んでるんだよ』
「あ〜ね〜」
って言う感じで終わると思うわけさ
だから 由亜がスムーズに「そっかぁ!」って言うのが
気になるわけ
由亜）あ〜知った気になってるね!
先生）だから 大まか説明した時に
自分が（由亜が）知らない って事に気づかないさ？
こんなに ありとあらゆるものが含まれてるって
わからないで「あ〜ね〜」って言うさ？
だから あんたに説明しようと思わないわけよ
いいんじゃない？物事をそんなもんと思ってるなら
ゴルフで 打つ前に 前もって 沙織に
おおまか『こういう感じで打つよ』って
言うけど
これが どれだけ細かいことかって言うのを
細かく説明しようとは思わないわけ
由亜）なんで？
先生）「あ〜ね」って言われても（流されても）困るさ？
・ ・ ・
先生）大塚さんの堂々としてるって話があったさ？
本人は「それが？⤴」（堂々と。） って…
それだ って気づいてないさ!
こんなのと同じように
気づいてない事 に 気づかないさ？
沙織）ぁあ〜!
・ ・ ・
そして、最後は やっぱり！
「科学」🔬✨ の 話で しめてくれた！
先生）
自分の「興味」や「好奇心」の範囲しか
物事の 深さ や 奥行き 、
色んな物の ある・ない、
見える・見えない があるから
自分が興味持った分しか世界はないよ
って話から…
先生）
量子論の科学者が凄いなと思うのは…
言葉の意味を理解してよ？
観測対象、観測する対象
「観測される対象は、
観測するまでは存在していなかった」
と言うのが結論。
これ科学だからね？
例えば、「A」、「B」、「C」 と言う成分を
空気中から観測しようとします。
ある学者は、
「A」に興味がある人で、
「A」を観測した結果、
「A」が 1㎥（立方ﾒｰﾄﾙ）の中に
「A」と言う素粒子、粒子が
5万個 見つかりました。
で、その時
「B」は発見されませんでした って
なるわけね。
でも「B」を観測しようとすると
「B」は 1㎥（立方ﾒｰﾄﾙ）の中に
10万個 見つかりました。
で、その時
「A」は発見されませんでした って
なるわけね。
観測してないから。
「観測対象 は、
観測者によって発見される」
と言われてるわけね。
もっと正確に言えば、
「観測対象は、観測者の影響を受ける」
だから 観測対象は 観測者のみ の 答え になる
これが
全ての科学の原型であるならば
あなたが見てる 全ての物は
あなただけが見てる物です。って事！
そこで、
「普通こんなじゃんね」
「普通あんなじゃんね」って言うけど
「普通」は「あなたが見たもの」では
ないのかね？ って事。
もっと わかりやすいように
「科学」を「日常」に変えるよ？
ちなみに、
今の話は 科学だよ？
観測対象 は、観測されるまでは
存在していなかった。
これが「科学」の「結論」なわけよ！
あんた達が 認めるか 認めないか
ではないわけ。
観測対象 は、観測されるまでは
存在していなかった。
オッケーね？
日常に変えるよ？
自分達が 休みの日に
ピクニックでも行くか！って事で
山登りしました。
「結構 登るから、
ペース配分 ちゃんと守って
ゆっくり歩くんだよ〜」って言って
1歩、1歩ゆっくりね〜
呼吸 乱さないでね〜
高山病に気をつけてね〜
って歩きました。
で、目線をアレコレすると危ないので
前の人の足を見ながら 歩幅 合わせてね
って言いました。
で、山頂に着いて、バンザイ🙌🏻して
弁当を開いて、
「みんな山頂まで上がれてよかったね〜！」
って言った時に
1人の人が
「山道のそばに咲いてる
たくさんの色んな花🌼に
励まされて 上がってこれたね〜！😆」
って言った時に
全員が
「花？… どこに咲いてた？」
その人は
「え？来る途中、ずっと咲いてたじゃん！」
僕は
「僕の目の前は 足の裏🦶🏻です」って言う笑
さて、
その花🌼は、存在したのか？
存在したんだよ けど
見なかった人には 存在してないわけ
僕がどれだけ君を気配ったか 見てる ？
どれだけ幸せを祈ってるか わかる ？
観測してくれない ？
無いわけ…
思った分 しか 無いよ
見た分 しか 無い
「普通」 なんて 当てにするな
「常識」 とか 「普通」 使うな！
自分が決めた 自分が認めた
自分が見てる物しか存在しないわけ！
じゃあ
何を 見るか だろう！
なんで お母さん見る
「はぁ！もう！不愉快！」って
お前、不愉快なもの見て
不愉快になってどうする⁉️
そりゃあ！不愉快だろう！
君の人生で 観測したのは
お母さん だけ かね ？
沙織）こわぁっっ‼️爆笑🤣
間違いなく！ 言える事が！
「子供」じゃん？ 今はまだ。
自分が「親」になってないから。
だから 親の気持ちなんて
分からないじゃん？
親になってないから。
だから それしかないと思う
どれだけ思ってるか わからないよ！
でも逆で、
親になって とか 愛するもの を
持った時に わかるんじゃない？
だから 先生は
『 愛するもの を 持ちなさい 』
って言うと思う。
あぁ、こんな時もか！
あぁ、あんな時もか！
って 思い知ったら いいよね。😏
どれだけ愛されなかったか わかるか？
って言うのはいいけど、
あ、お母さん ごめん！
あ、お父さん ごめん！
って思う時が来るかもしれない、
まぁ 来なかったら
ずっと娘だな。
先生）娘って言ったら 聞こえがいいよ
沙織）なに？ …お子様？
先生）お子ちゃま。
沙織）
だから 沙織が 博美とか鮎美に
いつも言うのはココ。
もう親になってるのに
「お母さんに愛されなかったから」
って言うんだよ⁉️
先生）意味がわかる？
なんで ソコ 観測するかな？💧
これ
「素粒子」って言う
科学の原点 の部分を調べて
そうなんだから！
ぐうの音も出ないほどの
証明だと思うよ！
・・・・・
今回 未亜の最近のツボ🤣 は
「内面⁉️」
って事で
F大塚の話題から
はじまったんだけど
ここまで科学的な話だと
「あ、違う」ってハッキリわかる。
次元が違う って言うのかな。
セミナーでも
『違うわけ』
ってテーマがあったけど
そう言う事ね！ってなる。
最近の先生の話は
ここまで 明らか で
ハッキリしてて
超! 面白い✨😳✨
ちなみに、実はミーティングの中では
ゴルフの話も たくさん出てくるんだけど
これがまた 超! わかりやすいっ‼️✨
そこはゴルフブログで表現していくから
そこも お楽しみに👍🏻✨
これで
もう次元上昇バッチリだね🤗笑
それじゃ
またの更新を お楽しみに〜👋🏻😁
そして、最後に もう一つ☝🏻
みんなにお願いっ🤗✨
『 意識を変える 』は
何回も繰り返し言ってもいいくらい
めっちゃ大事なポイント💡だから
ここ 継続は信頼なり でも
扱おう❗️って事で、
先生からの ✨愛ある提案✨
✨ 2 for 1 ✨ ならぬっ
✨ 3 for 1 ✨ 登場❗️✨😆
ひとりでも多くの人に
先生の話しを聴かせたい✨
って言う 想いから 生まれた
2 for 1 が バージョンアップ✨
もちろん 2 for 1 も 継続するよ❗️
って事で
引き続き 協力お願いしまーす!😁🙏🏻✨